新时代廉洁文化“进教案、进课堂、进头脑”活动方案

为全面贯彻落实党的二十大精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想中的“新时代廉洁文化建设”“进教案、进课堂、进头脑”（以下简称“三进”），充分提高我校思政课实效性，在全社会培育清正廉洁的价值理念中着力发挥好教师队伍“主力军”、课程教材“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用。结合我校实际，制定本活动方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥高校立德树人的根本任务，肩负着为党育人、为国育才的重要使命，是推进廉洁文化建设的中坚力量。要涵养廉洁文化，就要充分发挥高校在加强中华优秀传统文化教育和净化政治生态中的阵地作用，将廉洁文化教育纳入“三全育人”体系，充分发挥思想政治教育的主渠道作用，把廉洁文化教育融入教育教学的全方位、全过程，帮助学生树立正确的价值观念和高尚的道德情操，培养崇廉尚洁、拒腐防变的廉洁意识。

二、领导小组

组长：张红专

副组长：杨兴龙、寇进

组员：思政课教师及相关教师

三、活动时间

2023年10月30日-2024年1月20日

准备阶段：2023年10月

宣传阶段：2023年11月

布置阶段：2023年11月—12月

展览阶段：2024年1月

四、活动安排

为深入推进新时代廉洁文化“进教案、进课堂、进头脑”活动，推进思政课教学过程考核改革，与中共湖南省委教育工作委员会《关于开展“四个一批”廉洁教育系列活动的通知》工作部署相结合，打造我校“思政+文创”的教育品牌，活动具体安排如下：

1.进教案，增强廉洁文化引领力

11月宣传阶段。利用每周的教研室会议时间，各教研室组织任课教师学习中共中央办公厅《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》和中共湖南省委《关于推进清廉湖南建设的意见》《关于加强新时代廉洁文化建设的若干措施》等文件精神，切实将廉洁文化思想学懂弄通、学深悟透。本学期，思政及公共基础课部将要求全体任课教师将廉洁文化思想写进教案，与《思想道德与法治》、《大学英语》、《大学语文》等课程授课内容有机融入，以思政课带动课程思政建设。

2.进课堂，增强廉洁文化渗透力

11月—12月布置阶段。充分挖掘和利用廉洁元素，将廉洁文化建设融入《思想道德与法治》课堂教学，融入课程思政，落实“大思政课”课程体系建设，贯穿人才培养体系，教育引导学生全面系统学习掌握习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述精神，不断提升其拒腐防变的思想自觉，激发校园廉洁文化建设的内生动力。本学期，思政及公共基础课部将录制廉洁文化主题录播课，上传至学校在线网络教学平台，将廉洁文化渗透各类课堂之中。

3.进头脑，增强廉洁文化感染力

将廉洁文化纳入思想政治理论课实践教学活动，结合我校开展的“廉洁文化宣传月”活动，推动思想政治理论课过程性考核改革。本学期将设立以“廉洁文化”为主题的实践教学活动，做好“思政+文创”的品牌建设，打破传统课程过程考核，激发学生创造力、创作力、创新力，通过书画、短视频、话剧、漫画、演讲等多种展现形式对学生进行过程考核，深化学生了解廉洁内涵，内化廉洁理念，提升敬廉崇教、诚信守法意识。

2024年1月将对优秀作品在3栋1楼大厅给予展示，营造崇尚廉洁、以廉为荣的社会风尚和校园文化氛围。

五、活动要求

一是要坚持正确政治方向，真正做到讲准确、讲清楚、讲明白、讲透彻。思政教师要自觉在学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想方面当好排头兵、走在第一线，把廉洁文化作为校园文化建设的重要内容，扎实推动新时代廉洁文化进教案、进课堂、进头脑。

二是要坚持守正创新，不断提升课程育人实效。廉洁文化建设要依托教学活动、宣传报道、文艺熏陶等多种鲜活形式，融入到教育教学之中，发挥价值导向、行为约束、环境净化等显著功能，营造以廉为荣的校园文化氛围。

三是要坚持铸魂育人，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻走深走实、入脑入心。各位老师把新时代廉洁文化“进教案、进课堂、进头脑”活动不折不扣的落实好完成好，坚持立人先立德，树人先树品，真正做到廉洁文化在学生中“入耳、入脑、入心”。